День самоуправления в ДОУ

РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ

ИРКУТСКАЯ ОБЛАСТЬ

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад комбинированного вида № 46»

_________муниципального образования города Братска____________

665709, Иркутская область, г. Братск, ж.р. Энергетик, ул. Холоднова  -7,    тел/факс 37-63-42

КРАТКОСРОЧНЫЙ ПРОЕКТ

«Дорогой детства – дорогою добра»

/день самоуправления в ДОУ/

Цель:

Привлечение родителей к воспитательно - образовательному процессу в ДОУ

через инновационную форму.

Зарождение новой традиции ДОУ – День родительского самоуправления.

Задачи:

1. Повысить педагогическую культуру родителей

2.Расширить представления родителей о профессиональной деятельности сотрудников ДОУ.

3.Укрепить партнерские отношения между ДОУ и родителями.

4. Подготовить родителей - участников ко Дню самоуправления – предоставить информацию об образовательной деятельности, дать рекомендации по использованию различных методов и приёмов для проведения режимных моментов, занятий, прогулок ит.д.

Участники: педагоги, родители, воспитанники.

Срок реализации проекта: 07.12.2018г.

Тип проекта: социальный.

План реализации проекта

• этап – Подготовительный

1. Составление плана мероприятий в рамках проекта.
2. Встреча с родителями – участниками дня самоуправления, распределение ролей на основе режима дня.

2 этап – Основной

1. Организация режимных моментов
2. Организация утренней гимнастики.
3. Творческая организация образовательной деятельности.
4. Организация игровой деятельности

3 этап – Заключительный

Создание информационной ленты по итогам дня самоуправления

1. О проведении Дня самоуправления в ДОУ родители узнали через социальные сети /группы контактов,  созданные родителями и педагогами/, объявления, устные беседы.

2. 1 младшая группа «Солнышко» /родительница Заметина Елена Александровна/, проведена образовательная деятельность с детьми/ изо – деятельность/ лепка «Снежинка добра» с использованием сказочного героя «Снеговика», роль исполняла мама Сони - реализованы образовательные области  художественно – эстетическое развитие социально – коммуникативное развитие.

Средняя группа №1 «Теремок»  /родительница Махмудова Юлия Анатольевна/, проведение утренней гимнастики «Стань, добрее!» с использованием атрибутов «Матрёшки», реализованы образовательные области – физическое развитие, социально – коммуникативное развитие.

Средняя группа №2 «Звёздочка» /родительница Ощепкова Елена Витальевна/ была проведена образовательная деятельность с детьми «Подари узор зиме», нетрадиционное рисование с использованием свечки и красок, реализованы  следующие образовательные области художественно – эстетическое развитие, социально – коммуникативное развитие, речевое развитие.

Старшая группа  / родители  – Бушина Мария Олеговна,  Фуртаева - Чибисова Елизавета Георгиевна/ провели 2 дидактические игры, были реализованы  следующие образовательные области – познавательное развитие, социально – коммуникативное развитие, речевое развитие.

 

Дидактическая  игра «Соединить пазлы»                      

Развивающая дидактическая игра  попарно «Соединить пазлы» с использованием элементов технологии ТРИЗ «Что такое хорошо и что такое плохо»

Подготовительная группа / родители  - Дадыка  Светлана Владимировна, Попова  Елена  Викторовна/ была проведена образовательная деятельность с детьми, реализованы  следующие образовательные области – познавательное развитие, социально – коммуникативное развитие, речевое развитие, художественно – эстетическое развитие.

 «Снежинки для Деда Мороза»

 «Дарите людям доброту»

 

3. Мнение родителей о Дне самоуправления и своем непосредственном участии в организации и проведении образовательной деятельности с детьми.

Я, Махмудова Юлия Анатольевна, мама Махмудовой Лины, воспитанницы группы «Теремок».  07.12.2018 г. я попробовала себя в роли воспитателя – проводила утреннюю гимнастику. Побывать в этой роли мне очень понравилось. Дети просто замечательные и работать с ними было легко и приятно! Быть воспитателем – это нелегкий, емкий и очень важный труд. Хочется выразить благодарность всем педагогам, они творят добро!

Отзыв от Дадыки  Светланы Владимировне (мама воспитанника подготовительной группы МБДОУ «ДСКВ№46» Дадыко Дениса)

Мне было очень интересно принимать участие в таком необычном мероприятии. Воспитывать детей не так просто, а когда их ещё так много это требует много сил и энергии. Дети все разные, требуют много внимания. Чтобы быть воспитателем нужно любить детей, любить работу. Я хочу пожелать нашим воспитателям творческих сил и успехов.

Я очень благодарна за ваш не лёгкий труд!

 

Отзыв от Поповой Елены Викторовны (мама воспитанницы подготовительной группы МБДОУ «ДСКВ№46» Поповой Полины)

Я проводила занятие о добре. Хочется сказать, что работа требует большой самоотдачи, терпения, доброты, отзывчивости, чуткости. Дети все разные, к каждому нужен свой индивидуальный подход. Конечно благодаря присутствию воспитателя, мне было спокойнее, занятие получилось интересным, насыщенным, тематическим. Самое главное дети были послушными и остались довольны.

После проведённого занятия у меня сформировалось понимание, что в группе, куда ходит моя дочь царит доброжелательная атмосфера, воспитатель и помощник воспитателя очень внимательны и заботливы, слушают и слышат каждого ребёнка.

Большое спасибо за возможность «погружения» в работу!

 

Я Фуртаева - Чибисова Елизавета Георгиевна, мама Фуртаева - Чибисова Алексея провела дидактическую игру «Что такое хорошо и что такое плохо» в старшей группе «Чебурашки».

Мне было интересно принять участие в таком мероприятии. Таким образом, педагоги дают возможность родителям познакомиться с режимом жизни детей в детском саду. Тем самым доказали, что воспитатели действительно работают с детьми, очень многому учат. Знают особенности каждого ребёнка, и стараются найти к каждому свой подход.

С уважением Фуртаева - Чибисова Е. Г.

 

Бушина Мария Олеговна, я мама двоих мальчишек. В детский сад в общей сложности вожу детей уже шестой год. Как старший, так и младший сейчас ходит в группу «Чебурашки» к Ирине Ивановне и Ольге Николаевне. Я очень довольна работой наших воспитателей. В группе хорошая, доброжелательная обстановка, можно сказать – как дома. Оба моих сына всегда с радостью идут в детский сад. Огромная работа с детьми проводится в нашем саду. Большое внимание уделяется развитию детей. Мне удалось поучаствовать в интересном эксперименте. Я смогла примерить на себя роль воспитателя. Самым  большим открытием для меня стало то, что даже в малой игровой группе из 8 детей нужно выбирать свой подход к каждому. Одного активного успокоить, другого наоборот расшевелить. Простая, на первый взгляд игра, включает в себя развитие речи, развитие навыков общения и привитие социальных норм и правил поведения. Теперь буду внимательнее относиться к играм, в которые играют дети дома. Хочется сказать огромное спасибо за возможность прямого участия в жизни детского сада.  Воспитателям и работникам детского сада огромная благодарность за терпение и профессионализм, ваша работа – самая важная для будущего.

1. В организации, следующих видов детской деятельности родители приняли участие: в познавательно - исследовательской, коммуникативной, игровой, изобразительной, двигательной,  продуктивной деятельности.

2. Семь родителей приняли участие в Дне самоуправления.